Phát triển ngôn ngữ đề tài thơ quạt cho bà ngủ

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : lim dim , chích choè , vẫy quát .Biết ngắt đúng nhịp giữa những dòng thơ ,nghỉ tương đối đúng sau mỗi chiếc thơ và giữa những khổ thơ

2.Rèn tài năng đọc phát âm :Nắm được nghĩa và biết cách dùng từ new ( thiu thiu ) được giải nghĩa ở sau bài học.Hiểu tình cảm yêu mến , hiếu hạnh của bạn bé dại trong bài xích thơ đối với bà

3.Học trực thuộc lòng bài thơ

II.Chuẩn bị :

1.Giáo viên:Tranh minh hoạ bài học trong sách. Bảng viết hồ hết khổ thơ cần hướng dẫn học viên luyện đọc với học trực thuộc .

2.Học sinh : Sách giáo khoa

III.Hoạt hễ lên lớp:

1.Khởi động: Hát bài xích hát

2.Kiểm tra bài cũ: Giáo viên hotline 2 học sinh tiếp nối nhau đề cập lại mẩu chuyện :

Chiếc áo len. Mẩu truyện khuyên em điều gì ? thầy giáo nhận xét ăn được điểm .

Bạn đang xem: Phát triển ngôn ngữ đề tài thơ quạt cho bà ngủ

2 trang

bachquangtuan

10153

18Download

Xem thêm: Top 10 Cách Hạ Sốt Nhanh Tại Nhà ~ Ẩm Thực Thông Thái, Những Cách Hạ Sốt Nhanh Không Dùng Thuốc Cho Bé

Bạn đã xem tài liệu "Giáo án Tập gọi Lớp 3 - Tuần 3 - Bài: Quạt đến bà ngủ", để sở hữu tài liệu gốc về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD làm việc trên

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: TẬP ĐỌC TUẦN : 3 BÀI : QUẠT mang đến BÀ NGỦ Ngày thực hiện: I.Mục đích yêu cầu: 1.Rèn tài năng đọc thành giờ : lim dim , chích choè , vẫy quát tháo .Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ ,nghỉ hơi đúng sau mỗi chiếc thơ cùng giữa các khổ thơ 2.Rèn năng lực đọc phát âm :Nắm được nghĩa và biết cách dùng từ bắt đầu ( thiu thiu ) được cắt nghĩa ở sau bài bác học.Hiểu tình cảm thương mến , hiếu hạnh của bạn nhỏ tuổi trong bài bác thơ đối với bà 3.Học nằm trong lòng bài thơ II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên:Tranh minh hoạ bài học trong sách. Bảng viết số đông khổ thơ buộc phải hướng dẫn học sinh luyện đọc và học nằm trong . 2.Học sinh : Sách giáo khoa III.Hoạt hễ lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài bác hát 2.Kiểm tra bài bác cũ: Giáo viên gọi 2 học viên tiếp nối nhau nói lại mẩu truyện : mẫu áo len. Câu chuyện khuyên em điều gì ? thầy giáo nhận xét ghi điểm . 3.Bài bắt đầu : Thờigian buổi giao lưu của giáo viên buổi giao lưu của học sinhĐDDH 10’ 15’ 10’Giới thiệu bài: Tiết từ bây giờ các em học bài bác thơ :Qụat đến bà ngủ.Qua bài thơ này những em vẫn thấy tình yêu hiếu thảo của một bạn nhỏ dại với bà của mình.Hoạt cồn 1 : hướng dẫn học sinh luyện đọc a) gia sư đọc mẫu toàn bài xích b)Luyện đọc phối hợp giải nghĩa từ bỏ .+Đọc từng cái thơ:_ cô giáo theo dõi với hướng dẫn các em hiểu đúng tự .+Đọc từng khổ thơ :_Giáo viên theo dõi kể nhở những em ngắt nhịp dúng trong những khổ thơ _Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa những từ new : Thiu thiu +Đọc từng khổ thơ trong đội chuyển động 2:Hướng dẫn học viên tìm hiểu bài xích . _Bạn bé dại trong bài thơ đang làm những gì ? _Cảnh đồ vật trong nhà ngoại trừ vườn như thế nào ?_Bà mơ thấy gì ?_Vì sao nhà thơ đoán bà mơ thấy hương thơm từ tay con cháu quạt ? _Qua bài thơ em thấy tình yêu của cháu với bà thế nào ? hoạt động 3 :Học nằm trong lòng bài bác thơ _ thầy giáo hướng dẫn học viên học thuộc lòng trên lớp từng khổ, cả bài xích thơ theo cách xoá dần dần từng chiếc , từng khổ thơ _ học viên nghe giáo viên reviews bài ._ học viên đọc tiếp tục nhau , mỗi em hiểu 2 loại thơ _ học viên nối tiếp nhau hiểu 4 khổ thơ_ học viên giải nghĩa từ theo sách _3 team đọc tiếp nối 3 khổ thơ.Cả lớp phát âm đồng thanh khổ lắp thêm tư_Cả lớp hiểu thầm bài xích thơ với trả lời câu hỏi ._Bạn bé dại trong bài xích thơ đang quạt đến bà ngủ ._Mọi thứ đều im thin thít như đang ngủ, ngấn nắng nóng ngủ thiu thiu trên tường, cốc chén nằm im , hoa cam, hoa khế xung quanh vườn chín âm thầm .Chỉ gồm một chú chích choè đã hót . +Bà mơ thấy cháu đang quạt mùi thơm tới_Vì bà yêu cháu _Vì căn nhà đầy hương thơm của hoa cam, hoa khế_Qua bài thơ em thấy cảm xúc của con cháu rất hiếu hạnh , dịu dàng ,chăm sóc bà ._Học sinh đọc thầm lại cả bài xích thơ _ học viên thi hiểu thuộc lòng từng khổ, cả bài xích thơ .Tranh minh họaSách 4 .Củng thế :_Giáo viên nhấn xét tiết học tập . 5 .Dặên dò: _Bài nhà: Về đơn vị học thuộc, tập phát âm diễn cảm _Chuẩn bị bài xích : Chú sẻ cùng bông hoa bằng lăng *Các ghi nhận, để ý :____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________